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博雅初中 | “文”學(xué)研技能， “綜”合展風(fēng)采

發(fā)布者: 瀏覽次數(shù): 7782022/05/13

博雅初中 | “文”學(xué)研技能， “綜”合展風(fēng)采

為貫徹新課標(biāo)課程理念，提高學(xué)生文綜核心素養(yǎng)，讓文綜知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率。博雅學(xué)校初中部開(kāi)展了歷史與地理的文綜學(xué)科活動(dòng)。

思維導(dǎo)圖繪制歷史風(fēng)采

思維導(dǎo)圖是一種有效的思維模式，可以在記錄的過(guò)程中，邊記憶，邊學(xué)習(xí)，邊思考，被稱為思維的“地圖”。任何學(xué)科都可以運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方式學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用思維導(dǎo)圖，寫(xiě)出讓人羨慕的筆記。

本次思維導(dǎo)圖比賽的參賽對(duì)象為七年級(jí)學(xué)生，利用歷史課本中《宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》為內(nèi)容繪制思維導(dǎo)圖。同學(xué)們中心內(nèi)容明確，符合主題，且編排新穎、有創(chuàng)意；結(jié)構(gòu)工整，邏輯合理，圖文并茂比例恰到好處。