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為深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，
博雅學(xué)校小學(xué)部舉辦了英語(yǔ)情景劇比賽，
通過(guò)比賽培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣，
在表演中鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力，在表演中享受樂(lè)趣。
精彩瞬間
本次比賽邀請(qǐng)了楊偉杰副校長(zhǎng)、小學(xué)部廖榮校長(zhǎng)、教務(wù)處趙主任及其他教師參與評(píng)分。
情景劇的表演源于課本，又高于課本，在課本學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，讓簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)造、升華。接下來(lái)讓我們一起去給小演員們打call！
101班
《Pulling the Turnip》拔蘿卜
102班
《Snow Baby》雪寶寶
103班
《Three Little Bears》三只小熊
201班
《The Ugly Duckling》丑小鴨
202班
《Teddy's Birthday》泰迪的生日
301班
《Three Little Pigs》三只小豬
302班
《The Wonderful Fish》美味的魚
401班
《Aladdin and the Magic Lamp》
阿拉丁和神燈
402班
《Hare and Tortoise》龜兔賽跑
501班
《Little Red Riding Hood》小紅帽
502班
《The Emperor's New Clothes》
皇帝的新衣
同學(xué)們恰到好處的表情管理、風(fēng)趣幽默的肢體動(dòng)作、別具匠心的服裝、道具，加上歌舞搭配，讓臺(tái)下的觀眾仿佛置身于童話世界，時(shí)不時(shí)為同學(xué)們惟妙惟肖的表演和獨(dú)特的創(chuàng)意歡呼鼓掌。
小觀眾們一個(gè)個(gè)也成了懂文明、有禮貌的好學(xué)生，他們深知自己是校園文明的創(chuàng)造者，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在彰顯博雅學(xué)子“男生儒雅，女生優(yōu)雅”的校風(fēng)。稍后一起來(lái)揭曉今日的“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”究竟花落誰(shuí)家。
頒獎(jiǎng)儀式
一等獎(jiǎng)
201班 502班
二等獎(jiǎng)
101班 102班 401班 501班
三等獎(jiǎng)
103班 202班 301班
302班 402班
道德風(fēng)尚獎(jiǎng)
201班 402班
楊偉杰副校長(zhǎng)為獲得“一等獎(jiǎng)”的班級(jí)頒獎(jiǎng)
小學(xué)部廖榮校長(zhǎng)為獲得“二等獎(jiǎng)”的班級(jí)頒獎(jiǎng)
何老師為獲得“三等獎(jiǎng)”的班級(jí)頒獎(jiǎng)
劉老師為獲得“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的班級(jí)頒獎(jiǎng)
“雙減”不停步，凝心共成長(zhǎng)。
讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，更能激發(fā)自主實(shí)踐、自主創(chuàng)新意識(shí)。此次活動(dòng)既提升了同學(xué)之間協(xié)作能力和凝聚力，更深化了教師對(duì)于“雙減”背景下課堂提質(zhì)的認(rèn)識(shí)與理解，助推英語(yǔ)教師專業(yè)能力更上一層樓。
