公眾號
搜索
淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。
為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，在博雅學(xué)校黨支部的組織安排下，初中部開啟了“‘粽’情端午，傳承中華傳統(tǒng)文化”端午假期德育實(shí)踐活動，以增強(qiáng)同學(xué)們對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
“說”端午
302班-陳同學(xué)
《慶端午，傳文化》
活動從國旗下講話進(jìn)行端午節(jié)的宣傳和介紹拉開序幕，接著召開端午節(jié)主題班會，讓同學(xué)們了解傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗和相關(guān)故事，緬懷愛國詩人屈原，營造出端午節(jié)的濃厚氛圍。
端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié)。端午節(jié)源于自然天象崇拜，由上古時代祭龍演變而來。
“知”端午
我和粽子合個影
“粽”情端午，在家與家人一起浸糯米、洗粽葉、包粽子，體驗(yàn)端午習(xí)俗，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧氛圍。當(dāng)然端午節(jié)的習(xí)俗還有賽龍舟、編蛋兜、掛艾草等。
那么問題來了，你是喜歡咸粽還是甜粽呢？
“寫”端午
端午節(jié)
——701班 黃*亙
是誰帶來了現(xiàn)在的端午？
是誰讓我們吃到粽子，見到龍舟？
現(xiàn)在歡聲一片的五月初五，
之前卻是一片憂愁。
湖面上濺起的片片水花，
讓人們回憶起曾經(jīng)的汨羅江。
鍋里喧騰一片，
像人們聽聞屈原投江后內(nèi)心產(chǎn)生的陣陣波動，
歷史上，有很多英雄為了家國付出了一切。
糯米的香氣是屈原的信念，
所以，珍惜吧！
珍惜屈原的付出，珍惜現(xiàn)在的五月初五。
2
粽子
——703班 曾*琪
千嬌百媚蕉葉裹，清風(fēng)攜香漾春波；
夫子一片丹心志，功業(yè)予世后人說。
3
端午雜詩
——703班 康*妍
五月初五端午節(jié)，結(jié)伴白塘賞龍舟；
周邊人群齊吶喊，涵江民俗美名揚(yáng)。
仰望蒼天思緣由，猶見屈原愛國志；
至死不渝留丹心，欣欣向榮看今朝。
4
端午頌
——704班 黃*偉
淅淅小雨五月落，初五人們正忙活；
翠嫩粽葉飄清香，飽滿肉餡惹人饞。
掛彩葫蘆戴香囊，編彩蛋兜談家常；
門前掛艾香滿堂，爐肉粽子正飄香。
賽龍舟，敲大鼓，男兒劃船女人舞；
煮艾草，抹雄黃，穿上新衣喜洋洋。
今有吉日過端午，勿忘屈原受的辱；
國亡身殞今何有，只留離騷在世間。
5
端午
——704班 蔡*圣
粽子飄香滿街坊，門前戶戶插艾草；
龍舟競渡人鼎沸，巾幗奪標(biāo)擂鼓喧。
6
眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清；絕世才華，救國之志，憂世憂民，報(bào)國無門。后國破山河碎，赤膽忠心，投江自盡，以身殉國，以死明志。
——704班 劉*雨
7
端午憶趣
——801班 郭*穎
萬朝高陽騰空起，五毒伏蟄蛇初動；
箬葉裹得米糯香，茱萸插遍滿地花。
8
記·屈原
——802班 林*怡
年少心懷國家事，猶盡清蓮滿座城；
君問罪何臣未罪，貶官離鄉(xiāng)愁滋味。
霜露潔白似清蓮，卻道清露早采之；
滿懷憂悵墜汨羅，河證君已是少年。
9
屈原
——802班 鄭*未
江水下的錚錚鐵骨，一生不服書百篇；
高堂之上當(dāng)局者迷，一曲離騷千古流芳。
文學(xué)半壁，無人匹敵，
傲骨不折，心火水中燃；
一闕長詞離合悲歡，
顛沛流離生而不凡；
視死如歸愛國主義。
書半生歷歷，國不堪敵六百余里。
江水寒，忠骨無尋，江中火光隱隱；
半生涼，無人知己，
愛國，最忠誠的浪漫主義。
“畫”端午
品傳統(tǒng)文化，過五彩端午。同學(xué)們紛紛收集素材，將端午節(jié)的由來、傳說、古詩、屈原的愛國故事等，以自己喜歡的方式在畫紙上呈現(xiàn)出來，展現(xiàn)出濃厚的端午特色，表達(dá)自己的愛國主義情懷。
同學(xué)們在節(jié)日中感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，同時激發(fā)了熱愛生活的情趣，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
微信公眾號
