【主題教育】探訪魅力漳州 品味神奇自然|博雅學(xué)校研學(xué)實踐活動

行之所見，拓寬視野；行之所感，塑造精神。為深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，以世界為課堂，讓同學(xué)們在研學(xué)中成長，在成長中感受祖國壯美河山，博雅學(xué)校分別組織小學(xué)部、初中部全體學(xué)生開展了為期三天兩夜的研學(xué)實踐活動。

第一站

觸碰城市記憶 尋訪古城歷史

一路歡歌一路笑，同學(xué)們懷著激動的心情到達(dá)目的地——既是中國“田園都市”和“生態(tài)之城”，也是國家閩南文化生態(tài)保護(hù)區(qū)的漳州市。

古城猶如城市的一面鏡子，映照出一座城的歷史原脈和人文底蘊，走進(jìn)“以河為城、以橋為門”的筑城形制和“九街十三巷”的街道格局，穿行其中，就如同穿越了漳州歷史。

第二站

穿梭歲月光影 博覽歷史文化

習(xí)近平總書記曾指出:“一個博物館就是一所大學(xué)校。” 從一個館，讀一座城。同學(xué)們走進(jìn)漳州博物館，在導(dǎo)游的介紹下，穿梭過歲月的光影，尋根漳州歷史文化記憶。

旱地冰壺、飛盤運動——集運動、娛樂、智慧于一體。同學(xué)們呈半蹲姿勢，手扶冰壺，奮力一揮將冰壺推向賽道，在一聲聲歡呼中感受競技水平和團隊協(xié)作精神的重要性。

看那飛盤擲出的美麗拋物線，順著風(fēng)的方向書寫著關(guān)于童年的美好記憶。飛盤落下的瞬間，一顆顆為勝利而歡欣鼓舞的種子在心里悄悄發(fā)芽。

第三站

走進(jìn)漳州火山島 探索奧秘領(lǐng)略美

探秘火山島自然生態(tài)風(fēng)景區(qū)，感受地球奧秘，探尋火山奇觀，豐富地理知識，開闊視野。

在火山島國家地質(zhì)公園，地面上有大量的火山巖、玄武巖。參觀氣勢恢弘、形態(tài)各異的火山口斷面，發(fā)現(xiàn)這里的火山噴發(fā)紋理，了解火山噴發(fā)的自然現(xiàn)象，以及火山噴發(fā)對人類及自然環(huán)境的影響。

第四站

游覽東南花都 品味花漾生活

花博園是花卉漳州這座城市的一張名片。游覽花博園，觀賞一年四季繁花似錦、綠草如茵的園區(qū)，解鎖各種拍照打卡姿勢。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)館研學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，建立農(nóng)業(yè)新認(rèn)知；認(rèn)知奇妙的植物世界，探索、尋找特別的植物。以農(nóng)科知識為切入點，引導(dǎo)學(xué)子們體悟勞動精神。

第五站

相聚篝火晚會 點燃青春熱情

夜幕降臨，華燈初上。當(dāng)音樂響起，篝火點燃，微風(fēng)吹拂著我們的臉龐，青春的熱情與燦爛繁星交織，譜寫關(guān)于夢的詩篇。

第六站

穿越千年話古今 浪漫土樓云水謠

客家土樓是客家人的民居，屬國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。以客家土樓為文化載體，小組為單位進(jìn)行客家土樓模型拼搭，了解土樓的結(jié)構(gòu)、功能、分布、歷史、傳說等客家傳統(tǒng)建筑文化知識。

走進(jìn)云水謠景區(qū)，全面了解客家土樓興建原因、歷史淵源，及營造技藝和發(fā)展脈絡(luò)、修復(fù)、保護(hù)及活化方式方法，在實地研學(xué)中加深對土樓營造中關(guān)鍵技藝的體悟，見證源遠(yuǎn)流長的南靖土樓，觸摸那一代又一代人的歷史記憶。

過去，書本是孩子的世界，

現(xiàn)在，世界是孩子的書本。

本次三天兩夜的研學(xué)實踐活動，讓孩子們走出校園，走進(jìn)自然，寓教于游、寓學(xué)于行，提高“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的思維能力，以經(jīng)歷豐富知識，書寫青春年少的美好時光。