選擇學(xué)校 不負(fù)未來(lái)
愛(ài)孩子,就給孩子最好的教育
· 小升初篇
小升初,不僅僅只是一個(gè)孩子的事情,也是每一個(gè)家庭都很關(guān)心的事情。在升學(xué)的節(jié)點(diǎn),為避免家長(zhǎng)們手忙腳亂,5月23日下午莆田博雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行一場(chǎng)“小升初”的專題講座,由學(xué)校校長(zhǎng)劉琴女士主講。小雅今天就帶您一同到現(xiàn)場(chǎng)去學(xué)習(xí),看看有哪些重點(diǎn)需要了解吧!
· 主 講 嘉 賓
劉 琴
莆田博雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校 校長(zhǎng)
陽(yáng)光控股教育集團(tuán) 督學(xué)
中學(xué)高級(jí)教師,從教三十余年,以父母之心做教師,以父母之心辦教育,所培養(yǎng)的學(xué)生遍布全球高校,包括國(guó)內(nèi)的清華大學(xué)、北京大學(xué)。
曾獲全國(guó)園丁獎(jiǎng)、全國(guó)作文優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,安徽省優(yōu)秀教師,蚌埠市中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、教壇新星、優(yōu)秀班主任、電視臺(tái)名師助考欄目特邀主講人、市名校長(zhǎng)、勞動(dòng)模范、建功立業(yè)先進(jìn)女職工等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、“小升初”為什么要選擇優(yōu)質(zhì)的學(xué)校教育?
有研究表明,一個(gè)人在15歲之前從原生家庭和學(xué)校中獲得的陪伴、關(guān)愛(ài)以及教養(yǎng)將持續(xù)影響他的人生,這對(duì)孩子未來(lái)走上社會(huì)也是有著不可避免的影響。
好的家庭教育和學(xué)校教育是孩子從容面對(duì)社會(huì)的心理基礎(chǔ),一般來(lái)說(shuō)孩子的家庭狀態(tài)已基本定型,很難改變,所以選擇一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校就是為孩子選擇一個(gè)美好的未來(lái)。
二、 “小升初”如何選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校?
1、 甄別信息,不要盲目選擇
面對(duì)大量的小升初信息,家長(zhǎng)不要盲目聽(tīng)信熟人或?qū)W校提供的信息,需要多方收集信息進(jìn)行比較,一是要看這所學(xué)校是不是適合自己的孩子,二是要看這所學(xué)校的校風(fēng)與學(xué)風(fēng),一定要進(jìn)行實(shí)地考察。
2、倚重名氣,不如著眼于細(xì)節(jié)
不管學(xué)校的名氣再大,還是要從校風(fēng)看起,良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),一所學(xué)校校風(fēng)的好壞家長(zhǎng)可以從學(xué)校管理的細(xì)節(jié)來(lái)進(jìn)行考察,例如了解一個(gè)學(xué)校的教育是否面向全體學(xué)生,了解學(xué)校是否因材施教,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生是否有個(gè)性化的培養(yǎng)方案,對(duì)暫時(shí)落后的學(xué)生是否有幫扶措施等。
3、 發(fā)掘優(yōu)勢(shì),重視特長(zhǎng)發(fā)展
孩子的未來(lái)有多種可能性,對(duì)于有天賦的孩子,家長(zhǎng)不要因?yàn)檫^(guò)于看重學(xué)業(yè)成績(jī)而忽視他們的特長(zhǎng)發(fā)展。因此所選擇的學(xué)校要能夠?yàn)楹⒆拥奶亻L(zhǎng)發(fā)展提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),充分發(fā)掘孩子的優(yōu)勢(shì),為孩子未來(lái)的發(fā)展提供更多的選擇。
一堂激發(fā)孩子們思維的課
今天在開(kāi)展“小升初”專題講座的同時(shí),姚老師還給孩子們上了一堂不一樣的數(shù)學(xué)思維體驗(yàn)課,瞧,孩子的表現(xiàn)多好?。?/span>
姚老師還記住了三位思維活躍、踴躍發(fā)言的小朋友!讓我們來(lái)看看是誰(shuí)吧!
柯同學(xué):樂(lè)于上臺(tái)表演,敢于分享自己的想法,是一個(gè)自信的好學(xué)生。
林同學(xué):數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),思維靈活,能夠活學(xué)活用。
許同學(xué):能逐漸放開(kāi)自我,善于在討論中吸取他人意見(jiàn),進(jìn)步很快。
三、一所不能錯(cuò)過(guò)的好學(xué)校
1、綠色高分?jǐn)?shù)
綠色高分?jǐn)?shù)的核心是讓孩子有充足的睡眠時(shí)間、閱讀時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間,讓孩子樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),考試分?jǐn)?shù)高、綜合素質(zhì)好。
2、222學(xué)制
抓住課程整合和學(xué)制貫通的核心因素,采用2+2+2模式,2年初中+2年高中+2年綜合素質(zhì)拓展(強(qiáng)基計(jì)劃、名校自主招生訓(xùn)練、競(jìng)賽等)→高考。
3、三清”教學(xué)管理
堂堂清、日日清、周周清,步步為營(yíng),環(huán)環(huán)相扣,讓每個(gè)孩子真正做到學(xué)得快、記得牢、用得活,大幅度提高了課堂效率。
4、“四會(huì)”德育
四會(huì)德育是德育教育的四駕馬車。學(xué)會(huì)做人是基石,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是根本,學(xué)會(huì)生活是目標(biāo),學(xué)會(huì)管理是保障。
5、“五合一”學(xué)校
五合一學(xué)校指的是優(yōu)質(zhì)的學(xué)校教育、家教式輔導(dǎo)中心、特長(zhǎng)培訓(xùn)中心、托管中心、綜合素質(zhì)實(shí)踐基地。