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首屆“博雅杯”
創(chuàng)新能力大賽
成功舉辦
博/雅/之/行/逐/夢(mèng)/成/長
為了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的課外活動(dòng)向更廣更深更高層次發(fā)展，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。3月27日上午，“博雅杯”創(chuàng)新能力大賽如期而至。
本次活動(dòng)以全市六年級(jí)學(xué)生為主體，以創(chuàng)新為主題，搭建平臺(tái)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、動(dòng)手能力、科學(xué)素養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)精神，為學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
參賽選手簽到中
團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力--紙牌塔樓
選手們各個(gè)創(chuàng)意非凡，為我們帶來了一場精彩紛呈的比賽。
哇，這個(gè)小組利用現(xiàn)場道具，建造一座好高的紙牌大樓呀；再看看這個(gè)作品，短短的40分鐘，一個(gè)設(shè)計(jì)感的房子就這樣被建造出來啦。
邏輯思維能力創(chuàng)新
舉一反三解決問題
比賽前，由博雅學(xué)校教師現(xiàn)場進(jìn)行邏輯思維指導(dǎo)，選手們現(xiàn)場學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束后解答邏輯思維問題，由博雅教師評(píng)估其學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步解決問題的能力。
雙語創(chuàng)新表達(dá)能力--語言表達(dá)
中英文雙語表達(dá)可不簡單哦，期待同學(xué)們的表現(xiàn)吧！
校園參觀
博雅學(xué)校劉琴校長和楊偉杰副校長帶領(lǐng)大家實(shí)地參觀了開心農(nóng)場、學(xué)生美術(shù)作品展、音樂大廳和各個(gè)功能教室。
劉琴校長講解中
孩子們?cè)诒荣悤r(shí)，楊偉杰副校長向所有的家長宣講博雅學(xué)校的辦學(xué)理念、課程設(shè)置以及新校區(qū)的建設(shè)規(guī)劃。
敏于觀察
勤于思考
善于綜合
勇于創(chuàng)新
祝愿同學(xué)們能取得一個(gè)好成績
并在接下來的三場比賽中
再接再厲
斬獲佳績
... 更多精彩內(nèi)容可關(guān)注博雅學(xué)校官微...
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