業(yè)已琢磨
篤行致遠
涵江區(qū)初中教師教學技能大賽
在博雅學校成功舉行
為了進一步提高涵江區(qū)中學教師的整體素質,建設一支高質量的教師隊伍,3月30日,由涵江區(qū)教師進修學校組織的2021年中學教師教學技能大賽在博雅學校成功舉行。
賽前準備
博雅學校高度重視本次大賽的承辦工作,特成立籌備小組進行周密策劃、合理安排。
評委和參賽教師簽到
賽前,黃老師對工作人員和參賽選手進行一天比賽流程以及注意事項的培訓,洪主任對評委認真做好一天比賽的評選工作進行講解。
本次大賽的比賽項目為課程理解技能、課程育人技能、育人評價技能和學科專項技能4個項目。老師們各個“技能指數(shù)”滿點、教學花樣十足。
課程理解
參賽教師們認真的對課標進行解讀,限時45分鐘,中間休息15分鐘后,教師們開始1小時的備課,為接下來的片段教學做準備。
課程育人
經(jīng)過60分鐘限時備課后,各學科參賽教師們輪番來到指定考室進行15分鐘的片段教學。
似是回到教學的初始狀態(tài),沒有多媒體、沒有琳瑯的教具做輔助,僅憑一支粉筆一張嘴,考驗的卻是每一位參賽教師扎實的教學基本功。從每一個細微處都可窺見老師們嶄新的教學理念、靈活多變的教學方法、環(huán)環(huán)相扣的教學流程以及嚴謹簡練的教學語言。
育人評價
午餐過后,育人評價技能比賽準時進行。該賽項要求教師們觀看45分鐘課堂實錄,并撰寫書面評課稿,再進行口頭評課,總共限時10分鐘。
學科專項技能
該競賽內(nèi)容以測試教師各學科專業(yè)技能為目標,扎實的專業(yè)技能水平無疑是一節(jié)優(yōu)秀課堂的奠基石。再結合過硬的教學能力,我們的教師定能為孩子們帶去更加專業(yè)、生動、豐富的課堂。
此次活動進一步提升了青年教師的專業(yè)水平,夯實青年教師的教學技能,為青年教師搭建了一個有效的溝通平臺,為教師的課堂教學及專業(yè)化成長起到了很好的引領作用。
賽事主辦方相關領導以及所有參賽教師對博雅學校優(yōu)美的校園環(huán)境、文明有禮的博雅學子、熱情接待的教職員工以及精細周到的賽事安排表示贊許,認為博雅學校是真正的高品質辦學。
博雅學校將以此為契機,不斷加強校際交流,拓寬教研渠道,提升教師的教學實踐能力,在教學上爭取更高更廣闊的舞臺,展現(xiàn)博雅的未來力量。
- END-
撰稿 | 林艷芬
編輯 | 林艷芬
審核 | 嵇 琳