尊敬的家長朋友們:
寒隨一夜去,春逐五更來。一個特殊的超長寒假、快樂的春節(jié)時光即將結束,為了幫助孩子們及時調(diào)整狀態(tài)、轉(zhuǎn)換模式,更好地適應開學后的節(jié)奏,如下建議供您參考:
一是假期復盤,開啟“收心”模式。家長和孩子一起準備一個開學前家庭會議,把假期生活“倒電影”式地回放一遍,可以通過說說事情、看看視頻、翻翻相冊等方式,回顧一家人的幸福時光,交流假期里有意義的事情;可以互相分享假期的收獲和遺憾(讀書、工作、休息、娛樂等各方面),并及時總結經(jīng)驗或分析原因等。及時“復盤”,既給即將結束的假期來個儀式感,也是孩子新學期生活的“預熱”。
二是調(diào)整作息,共享“靜心”時光。從假期模式切換到快節(jié)奏、有規(guī)律的上學模式,需要家長以身作則,陪伴孩子共同調(diào)整。首先,要為孩子創(chuàng)設“靜心”的環(huán)境,盡量不再安排耗時耗力較多的娛樂活動,逐漸減少看電視、接觸電子產(chǎn)品的時間,增加一些安靜、溫馨的親子活動;其次,建議家長和孩子一起制訂一個與學校生活接近的作息時間表,模擬開學節(jié)奏,營造家庭學習環(huán)境,合理調(diào)整三餐時間,營養(yǎng)均衡,幫助孩子逐步進入規(guī)律的生活學習狀態(tài)。再次,按要求做好衛(wèi)生防疫。
三是有效溝通,營造“舒心”氛圍。長假過后,很多孩子會對返校感到焦慮甚至緊張,家長要正確做好溝通和引導,接納理解孩子產(chǎn)生的這些情緒,分析產(chǎn)生的原因,給予針對性的鼓勵和支持。開學前建議家長和孩子來一次親子暢談,聽孩子說出他心中的煩惱和憂慮,不指責、不抱怨、不嘮叨,多鼓勵、多溝通、多支持。可以多陪孩子閱讀、運動、出去散步,多陪孩子聊天、說說生活中的趣事,鼓勵孩子和好朋友多交流,讓熟悉的、美好的情感舒緩開學帶來的緊張感。如果孩子的負面情緒非常強烈,且持續(xù)有一段時間,也可以借助學校和其他專業(yè)心理指導力量,給孩子提供積極的支持和幫助。
四是查漏補缺,構筑“安心”基石。開學前一周,建議家長們提醒孩子檢查回顧作業(yè)的完成情況,和孩子一起合理規(guī)劃和安排開學前的這段時間,及時查漏補缺,高質(zhì)量完成作業(yè)。如果孩子作業(yè)出現(xiàn)書寫潦草、不認真、缺漏等情況,家長不要過于心急、苛責,更別打罵孩子,以免孩子出現(xiàn)厭學等不良情緒。建議家長應該好好抓住接下來的時間,幫助孩子制定好計劃,溫和、有力地督促孩子,盡量完成計劃。整理配齊新學期文具、書本、校服等物品。
五是制定計劃,提升“信心”指數(shù)。開學前后,一些孩子從放假的無序進入開學的有序,容易陷入迷茫焦慮。做計劃、定目標,準備學習用品,給開學來點小小的儀式感,可以幫助孩子明確方向,更好地進入學習狀態(tài)。建議家長可以和孩子聊聊開學計劃,例如新學期有什么打算、有沒有新的學習目標、需要家長給予哪些幫助等,在商討中完成從假期到開學的“頻道轉(zhuǎn)換”。建議家長要以樂觀的態(tài)度、正確的方法、鼓勵的話語正面引導孩子,讓孩子從心理上對新學期充滿期待和信心。
順祝大家新春快樂!闔家幸福!